Časová organizace dne je pouze orientační, lze ji upravovat podle skutečných činností a potřeb dětí.

• 7,00 – 8,30:

                   - scházení dětí, ranní hry dle přání dětí
                   – námětové hry
                   – logopedické chvilky

• 8,30 – 9,00:

                  - ranní cvičení, relaxační cvičení
                  – hygiena, svačina
                  – relaxace – čtení pohádky – zpětná vazba

• 9,00 – 10,00:

                – didakticky zacílené činnosti (záměrné i  spontánní učení) ve skupinách, individuálně

• 10,00–11,30:

                 – pobyt venku

• 11,30 – 12,30:

                – hygiena, oběd

• 12,30 – 14,30:

                – hygiena, spánek
                – náhradní nespací aktivity
                – ind. práce s dětmi  s odkladem školní  docházky

• 14,30 – 15,00:

                 – hygiena, svačina

• 15,00 – 16,00: 

                 – odpolední zájmové činnosti dětí